Gratis Lesmateriaal

• Het recht om te demonstreren
  Een les voor de bovenbouw van VWO (klas 5) over het recht om te demonstreren,
  met als afsluiting het zelf bedenken van een slogan voor een demonstratie.
  
  
  
  
  
• LHBTI en mensenrechten
  Een les voor de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs
  over de betekenis van de letters, de rechten van lhbti'ers,
  twee rolmodellen, lhbti-acties in Nederland en buitenland
  en wat de leerlingen zelf kunnen doen.
  
  
  
  
  
• Lang leve de democratie en de verkiezingen!
  Een les voorde groepen 7 en 8 van het basisonderwijs over democratie, dictatuur en de verkiezingen, met als afsluiting de Grote Democratie-Dicatuur-Verkiezingen-Quiz.
• 
  
  
• Hoe schoon zijn jouw kleren?
  Een les voor de midden- en bovenbouw van het voortgezet onderwijs over moderne slavernij, duurzaamheid en mensenrechten, opgehangen aan de kledingindustrie.
  Voor de docent is er een aparte handleiding beschikbaar.
  
  
  
  
  
• Muziek en mensenrechten
  Een les voor de onder- en middenbouw van het voortgezet onderwijs over wat muziek en mensenrechten met elkaar te maken hebben, ondermeer opgehangen aan de song 'Angst' van de Nederlandse rapper Fresku en met muziekvideo's van de rapper Dax, Pussy Riot en John Lennon. Ook is er aandacht voor de rol van muziek bij twee protestbewegingen.
  
  
  
  Bij het lespakket heeft Amnesty Nijmegen ook een eigen Spotify Human Rights Playlist uitgebracht.
  
  
  
• Rainbow
  Een les bij de film 'Rainbow' over kinderrechten voor leerlingen van de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs.
  De film is gratis voor het onderwijs aan te vragen bij Movies that Matter
  
  
  
  
  
• SOS - EUropa
  Een les over mensenrechten in de EU en de actie 'SOS - Europa' van Amnesty voor leerlingen van de bovenbouw Havo/VWO (doc).
  Klik hier voor het YouTube-filmpje dat in de les getoond wordt (Engelstalig)
  
  
  
  
  
• De Fatale Cruise - Filosofie en mensenrechten - Geheel vernieuwd!
  Voor leerlingen van 4, 5 en 6 VWO (pdf)
  
  
  
  
• Een Mondiaal Wapenhandelsverdrag (Control Arms) voor leerlingen van het Studiehuis (in zip met het hele pakket in één pdf en de inleiding, de zes congresmappen en de handleiding (8 pdf's) apart)
  
  
  
  
  
• Rechtszaak ‘De staat Texas versus Charles Rumbaugh’, een rollenspel over de doodstraf (voor leerlingen van 15-18 jaar) (in pdf)
  
  
  
  

• Feiten en consequenties van de giframp – Bhopal 1984
  Een interactieve les over economische, sociale en culturele rechten voor 4 VWO
  
  

  

   

• Basisrechten - interactieve les
  over de economische, sociale en culturele rechten (in pdf)
  Voor de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs
  
  

  

Wie verdedigt de mensenrechtenverdedigers?

Een les over mensenrechtenverdedigers op bezoek in Nijmegen (in pdf). Voor leerlingen van 3 en 4 havo/vwo

Derde reeks
Versie 1 met mensenrechtenverdediger Prisca uit Congo
Versie 2 met mensenrechtenverdediger Carmen uit Venezuela
Versie 3 met mensenrechtenverdediger Jodesz uit de Filippijnen
Versie 4 met mensenrechtenverdediger Mamikon uit Armenië
Versie 5 met mensenrechtenverdediger Angel uit Mexico
Versie 6 met mensenrechtenverdediger Lobe uit Kameroen

In maart-juni 2024 is Lobe uit Kameroen in Nijmegen te gast. Hij komt samen met de Scholengroep van Amnesty Nijmegen graag naar school om over zijn ervaringen te vertellen. Heeft u interesse? Neem dan Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. met ons op.

Tweede reeks:
Versie 1 met mensenrechtenverdediger Kiruba uit India
Versie 2 met mensenrechtenverdediger Midhat uit Soedan 
Versie 3 met mensenrechtenverdediger Dinah uit Kenia
Versie 4 met mensenrechtenverdediger Mary uit Venezuela
Versie 5 met mensenrechtenverdediger Mary uit Zimbabwe
Versie 6 met mensenrechtenverdediger William uit Oeganda
Versie 7 met mensenrechtenverdediger Nataliia uit Rusland
Versie 8 met mensenrechtenverdediger Guliaim uit Kirgizië

Eerste reeks:
Versie 1 met mensenrechtenverdediger Placide uit Congo
Versie 2 met mensenrechtenverdediger Lydia uit Kenia
Versie 3 met mensenrechtenverdediger Zafar uit Pakistan
Versie 4 met mensenrechtenverdediger Mariam uit Georgië

We hebben ook versies in het Engels beschikbaar: Who defends the human rights defenders?

Third series
Version 1 with human rights defender Prisca from Congo
Version 2 with human rights defender Carmen from Venezuela
Version 3 with human rights defender Jodesz from the Philippines
Version 4 with human rights defender Mamikon from Armenia
Version 5 with human rights defender Angel from Mexico
Version 6 with human rights defender Lobe from Cameroon

Second series
Version 1 with human rights defender Kiruba from India
Version 2 with human rights defender Midhat from Sudan
Version 3 with human rights defender Dinah from Kenya
Version 4 with human rights defender Mary from Venezuela
Version 5 with human rights defender Mary from Zimbabwe
Version 6 with human rights defender William from Uganda
Version 7 with human rights defender Nataliia from Russia
Version 8 with human rights defender Guliaim from Kyrgystan

First series
Version 1 with human rights defender Placide from Congo
Version 2 with human rights defender Lydia from Kenya 
Version 3 with human rights defender Zafar from Pakistan
Version 4 with human rights defender Mariam from Georgia

• Foreigners in the Netherlands
  Engelstalige les voor de bovenbouw vwo/havo (in pdf)
  
  

• Waarom zijn er zoveel Syrische vluchtelingen? 
  Lesopzet voor leerlingen van 16-17 jaar (in pdf)
  
  
  
  
  
• Vreemdelingenles (voor leerlingen van 12-15 jaar) (in pdf)
  
  
  
  
  
• Vreemdelingenspel voor leerlingen van 10-15 jaar (in zip met twee pdf's)